回憶復習鞏固，鍛煉表達能力。
發布時間:2022-10-21 11:16:56來源：魔方格
Scratch是一個全新的程序設計語言，學習這門課程可以去創造交互式故事情節，動畫及游戲。引導孩子從被動的玩游戲，到主動的創造。這個階段通過引入計算機編程，可以有效的避免孩子沉迷游戲中，讓孩子自己去編寫程序，探索計算機的奧秘。
溫故知新
技能學堂
實踐學習
博古通今| 課程名稱 | Scratch學科編程課程小碼班 | Scratch學科編程課程飛碼班 |
|---|---|---|
| S1 | 編寫程序來控制有趣的達奇機器人探索模塊化編程的操作技巧，感受軟件編程的趣味，構建持續學習動力，為后續課程做好鋪墊。 | 通過完成家庭親情互動類程序的設計，熟悉鼠標與鍵盤的操作，感受軟件編程的趣味，構建持續學習動力，為后續課程做好鋪墊。 |
| S2 | 熟悉Scratch軟件開發環境，掌握Scratch編程具包和基礎技能，熟悉Scratch作品素材設計，培養想象力、強化創新意識。 | 熟悉Scratch軟件開發環境，掌握Scratch編程I具包和基礎技能，熟悉Scratch作品素材設計，培養想象力、強化創新意識。 |
| S3 | 掌握軟件編程技能：變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套，培養程序流程圖的閱讀與分析，強化訓練邏輯思維能力。 | 掌握軟件編程技能：變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套，培養程序流程圖的閱讀與分析，強化訓練邏輯思維能力。 |
| S4 | 掌握軟件編程技能：循環、鏈表、函數，培養程序流程圖的繪制，使學生具備初級軟件程師的思維能力。 | 掌握軟件編程技能：循環、鏈表、函數，培養程序流程圖的繪制，使學生具備初級軟件工程師的思維能力。 |
蘇州少兒scratch編程培訓是小碼王教育針對少兒Scratch編程而開設的圖形化專業培訓班級。少兒Scratch圖形化編程是針對7-11歲的孩子在計算機界面上制作一些自己想做的一些作品，比如說繪畫類、學科類的作品，那這個過程中采用的是美國麻省理工MIT專門研發的Scratch，上面會有很多的彩色積木塊，每個積木塊都代表不同的編程內容和邏輯關系，用搭積木的方式完成程序的編寫，趣味性很強，小朋友都非常喜歡，現在很多家長也說少兒編程是學科編程，因為編程的過程是充分鍛煉孩子的思維能力，孩子在語數英這樣的文化課上也會體現出來，理解能力、分析、總結、概括能力都有提高。
蘇州小碼王Scratch少兒編程課
小碼王校園針對中小學信息課打造編程教學云平臺，致力于為中小學帶來不一樣的信息課堂，用內容、科技工具、創造力賦予教師更大的教學空間，為學生打造立體的編程世界。小碼王校園的愿景是讓編程走進千萬校園，讓中國少年做AI時代的弄潮兒。
Scratch學科編程課程類型
感知課(6課時)
以游戲形式體驗程序開發樂趣，培養持續學習的興趣。
理解課(52課時)
配合生活中常見科學現象，幫助孩子學習與理解。
實踐課(62課時)
鞏固所學知識，建立學生學以致用的思維和渠道。
測評課(14課時)
通過多種測試方式深入分析和評講學生的學習情況鞏固強化基礎技能。
創作課(6課時)
以誘導性的教育方式，培養孩子探索、發現、獨立思考的能力。
課程：蘇州Scratch少兒編程課 學校： 蘇州新光天地小碼王少兒編程培訓 咨詢：
