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廣州荔灣區(qū)中山七路樂博樂博少兒編程機構(gòu)
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廣州荔灣樂博人工智能啟蒙培訓(xùn)

發(fā)布時間:2022-08-30 13:34:17來源:魔方格

人工智能和教育的融合成為當(dāng)今的研究熱點。較近,國家新一代人工智能治理專業(yè)委員會發(fā)布了《新一代人工智能倫理規(guī)范》,旨在將倫理道德融入人工智能全生命周期。本文從教師、學(xué)生和倫理三方面分別論述人工智能融入教育過程中所面臨的挑戰(zhàn)以及在促進高等教育改革方面所發(fā)揮的作用。
人工智能的發(fā)展如何?值得學(xué)嗎?
       日新月異的當(dāng)下,人工智能無疑是與生活為密切相關(guān)的核心詞語。或許在不遠(yuǎn)的將來,技術(shù)含量低的重復(fù)性工作將會被機器取代。甚至有人認(rèn)為,現(xiàn)在的,大概多數(shù)會在未來從事目前尚未發(fā)明出來的工作。
       少兒編程培養(yǎng)對孩子科技的親切感。不少家長存有疑問:“現(xiàn)在的程序員很多都是到了大學(xué)才學(xué)的編程,完全來得及,為什么要讓孩子從小開始學(xué)呢?”
       因為,時代在變化。從前,計算機還算新鮮事物,可現(xiàn)在來說,孩子們從小就開始接觸手機、平板以及各種穿戴設(shè)備了。我們的生活,在不斷地被各種新科技沖擊,越來越多不同種類人工智能介入生活。比如說,智能家居、共享單車、網(wǎng)上支付等,這些都是科技發(fā)展帶來的改變。而少兒編程教育,就是在潛移默化中,培養(yǎng)孩子對科技的親切感,讓孩子能夠喜歡和適應(yīng)用代碼創(chuàng)造和表達(dá),在為未來做準(zhǔn)備。這是時代的要求,也是教育變革的趨勢。
樂博樂博人工智能啟蒙
  • 01

    基于賽事打造

    基于 DJI RoboMaster 比賽打造的教育機器人拓展套裝,融入完整教育解決方案體系。

  • 02

    課程涵蓋多方領(lǐng)域

    配備人工智能與競賽課程。

  • 03

    教具功能強大

    在原有的基礎(chǔ)上,加入了 DJI 自研舵機、機械臂、機械爪等模塊,具備開放官SDK,兼容多方硬件,是功能強大的機器人教具。

  • 04

    橋梁作用

    為青少年參與機器人領(lǐng)域技術(shù)的學(xué)習(xí)、實踐與創(chuàng)新搭建橋梁。

樂博樂博教育優(yōu)勢
01
教研中心
 

成員數(shù)百人教研團隊由清華、哈工大、北師大等碩博領(lǐng)銜,專業(yè)背景涵蓋教育學(xué)、心理學(xué)、思維、計算機科學(xué)等,研發(fā)出3STC創(chuàng)新人才成長模型。

02
覆蓋完整課程
 

樂博樂博教育培訓(xùn)的少兒編程有實物、實物編程、圖形化編程、語句編程的無縫銜接競賽、課程、測評,閉合的教育生態(tài)人工智能啟蒙課。

03
鏈接全產(chǎn)業(yè)鏈能力
 

to B、to C相結(jié)合產(chǎn)品、課程研發(fā)能力,線上、線下相結(jié)合 。

04
年度賽事測評
 

樂博樂博教育培訓(xùn)有培養(yǎng)計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力 。

05
安心售后服務(wù)
 

如對少兒編程的教學(xué)不滿意 支持無障礙退余費,先體驗再報名,了解課程,了解教學(xué)環(huán)境。

06
OMO模式輔助教學(xué)
 

用科技賦能教育,專業(yè)教育服務(wù)平臺 學(xué)習(xí)情況盡在掌握,以學(xué)員滿意度為本一站式服務(wù)體系。

機構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
機構(gòu)介紹

樂博樂博了解樂博樂博

樂博樂博是國內(nèi)上市公司盛通股份旗下品牌,于2008年將韓國機器人學(xué)校ROBOROBO課程引入中國少兒啟蒙教育階段,是國內(nèi)較早開展真正機器人教育的機構(gòu)。


廣州荔灣樂博人工智能啟蒙培訓(xùn)專業(yè)么?樂博樂博人工智能啟蒙課程上線啦!其實一直以來,樂博樂博機器人教育都在升級自身的教學(xué)體系,無論是硬件配套、賽事體系還是服務(wù)流程,都更加專注于做好機器人教育、編程教育和人工智能啟蒙教育。此次也想為大家詳細(xì)的介紹一下人工智能啟蒙課程。

樂博人工智能啟蒙培訓(xùn)優(yōu)勢

基于賽事打造:基于DJI RoboMaster比賽打造的教育機器人拓展套裝,融入完整教育解決方案體系;

課程涵蓋多方領(lǐng)域:配備人工智能與競賽課程教具。

功能強大:在原有的基礎(chǔ)上,加入了DJI自研鴕機、機械臂、機械爪等模塊,具備開放官SDK,兼容多方硬件,是功能強大的機器人教具。也是參加RoboMaster青少年挑戰(zhàn)賽的裝備。

橋梁作用:樂博樂博為青少年參與機器人領(lǐng)域技術(shù)的學(xué)習(xí),實踐與創(chuàng)新搭建橋梁。

課程內(nèi)容設(shè)計

1.涵蓋前言科技領(lǐng)域:機器人與人工智能課程涵蓋機器人、編程、機械、人工智能等前沿科技領(lǐng)域。

2.興趣學(xué)習(xí):由機器人相關(guān)知識切入,培養(yǎng)學(xué)生對工程以及技術(shù)研究的興趣,幫助他們連接數(shù)字世界與現(xiàn)實世界,學(xué)習(xí)產(chǎn)品制造、工程研發(fā)、對戰(zhàn)競賽背后的技術(shù)原理。

3.理論與事件結(jié)合:整套課程體系化理論知識與項目式工程實踐相結(jié)合,融入物理、數(shù)學(xué)等跨學(xué)科知識。

4.無畏探索:以興趣驅(qū)動,鼓勵無畏探索,通過實踐培養(yǎng)學(xué)生面向未來的創(chuàng)新精神。

課程體系

軟硬件結(jié)合:軟硬件結(jié)合是指計算思維和工程素養(yǎng)的結(jié)合。樂博樂博機器人編程的學(xué)習(xí)不再僅僅是在電腦上操作,而是可以與硬件進行交互,獲得真實的物理反饋。

分層教學(xué):樂博樂博根據(jù)青少年成長不同時期的心理和智力特點,設(shè)計配套課程。課程內(nèi)容簡單循序漸進,拒絕簡化成人教學(xué)內(nèi)容,錯誤地教導(dǎo)孩子。

課程:廣州荔灣人工智能啟蒙培訓(xùn) 學(xué)校: 廣州荔灣區(qū)中山七路樂博樂博少兒編程機構(gòu) 咨詢:

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