BIM是指創(chuàng)建并利用數(shù)字技術(shù)對建設(shè)工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、建造和運(yùn)營全過程進(jìn)行管理和優(yōu)化的過程、方法和技術(shù)。 它以三維數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)，以三維模型所形成的數(shù)據(jù)庫為核心，不僅包含了各個(gè)專業(yè)設(shè)計(jì)師們的專業(yè)設(shè)計(jì)理念，而且還容納了從設(shè)計(jì)到施工乃至建成使用和較終拆除的全過程信息，集成了工程圖形模型、工程數(shù)據(jù)模型以及和管理有關(guān)的行為模型;是基于參數(shù)化設(shè)計(jì)的，是一個(gè)面向?qū)ο蟮摹?shù)化、智能化的建筑物的數(shù)字化表示，支持建設(shè)工程中的各種運(yùn)算，且包含的工程信息都是相互關(guān)聯(lián)的。

連云港優(yōu)路BIM培訓(xùn)班

軟件平臺

實(shí)操課程所使用的BIM軟件平臺均為國內(nèi)成熟BIM軟件平臺，老師在課堂上一對一指導(dǎo)軟件操作，讓學(xué)員熟練掌握BIM實(shí)操技術(shù)，達(dá)到學(xué)習(xí)效果。

豐富師資

聘請擁有多年BIM管理和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資，用真實(shí)案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員掌握BIM的現(xiàn)場協(xié)同管理和應(yīng)用。

量身定制

理論結(jié)合實(shí)操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念，實(shí)操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)習(xí)效果。

BIM工程師具備能力

三維空間識圖能力

參與建設(shè)的工程人即需利用BIM工具，會應(yīng)用三度空間的觀念，以3D可視化信息模型操作，進(jìn)行如管線設(shè)計(jì)與施工的檢討與溝通，達(dá)到并解決相關(guān)問題。

統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力

項(xiàng)目執(zhí)行過程中容易產(chǎn)生溝通上的問題，在專業(yè)協(xié)調(diào)上透過BIM技術(shù)，利用該信息與業(yè)主、施工單位，進(jìn)行討論施作的問題，做好施工管理，以加快BIM執(zhí)行效率。

融入安全管理的能力

BIM技術(shù)融入項(xiàng)目安全管理的能力，例如針對所建置的BIM模型，可以先確認(rèn)安全設(shè)施配置的完整性及可行性，解決安全設(shè)施在接口及配置錯(cuò)誤等問題。