發布時間:2022-06-15 16:10:16來源：魔方格
樂博樂博在“3STC創新人才成長模型”的指導下，以“創造適合 每一位學生發展的教育”為價值追求，充分考慮學生的全面發展和個性化成長需 求，構建了“分層、分類、綜合的課程體系”，通過科學的測評工具診斷 學生的當前狀態，精準推薦相應的課程；不同類型課程，給學生提供較適合的幫助； 階段性競賽和測評，讓學生清楚自己的學習進度，有助于學習成長。
在掌握某項技能的初級階段，注意力是關鍵。我們需要弄清楚我們要學什么，然后 制定階段性目標。目標必須明確，時間節點必須確定，因為人們更容易實現看似容易 衡量的小目標。大量研究表明，有明確目標的人比那些設定“努力工作” 和“多讀書”等模糊目標的人取得更好的效果。
伯澤爾特別強調，“簡單的重復練習是無效的練習”。在這個階段，我 們需要通過一些有針對性的練習來提高技能水平。及時建立反饋機制是非常重要的。
秉承“玩中學,，做中學”的教育理念,結合 “PDCA”的教學模式,通過情境導入、探索休驗、反思學習、總結重構等環 節,培養孩子對于機器人和編程的認知。
所有老師全職任教;教學經驗豐富,專業背景強,均有教育、心理學、理工 科背錄,全心全意服務每位孩子和家長!
課程體系包括積木機器人、單片機機器人和仿人機器人，涵蓋4-16歲兒童的機器人 教育。特別是幼兒課程采用卡片式程序輸入模式，讓孩子也能學會編程。
創設原創的“PDCA”教學方法，通過情境導入、探究體驗、反思學習和 總結重構四個環節，讓孩子們更好地獲取和建構知識，形成良好的學習習慣。
要打破教育行業“陰盛陽衰”的局面，倡導“男性教育”， 清一色男教師都要全日制授課，有豐富的教學經驗，鼓勵孩子創造性思維。
北京樂博單片機機器人培訓口碑如何?機器人教育作為一個教育行業的全新細分市場，課程一經推出，就受到了家長和學生的廣泛關注和認可，樂博單片機機器人課程，針對8-12歲的孩子開設的課程，采用國際標準化的通用單片機器材，通過學習此課程，可以讓孩子了解到電子、電氣、工程理論，很好的鍛煉了學生的動手能力。
北京樂博單片機機器人培訓簡介
課程特色：
采用國際標準化的通用單片機器材和Scratch圖形化界面編程軟件，它適合7-10歲的學生學習。通過單片機課程的學習可以讓學生學習到有關電子、電氣、工程、力學以及傳感器理論。學生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件，可以很好的鍛煉學生的動手能力，幫助孩子們更好的掌握人工智能時代所需的計算思維、工程素養和創新能力。
單片機器人8-12歲 |
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| 知識難度 | 單片機一期 | 單片機二期 | 單片機三期 | 單片機四期 |
| 適齡階段 | 三年級上、下學期 | 四年級上、下學期 | 五年級上、下學期 | 六年級上、下學期 |
| 主要內容 | 本學期主要是讓學生認識和熟悉基本的電子器件，普及科普知識，學會正確使用螺絲刀、螺母刀，鍛煉學生的動手能力。掌握用基本的圖形化模塊，控制單獨的輸出設備認識和了解圖形化編。 | 本學期主要是通過各種車輛機器人的學習，讓學生對機器人產生濃厚的興趣，進而學習四輪驅動的基本原理。在動手組裝機器人的過程中體驗機械構造原理。 | 本學期主要學習仿生、武器、互動性機器人，難度上比之前的課程上略有加強，增強孩子們空間立體感，鍛煉學生在多種問題交雜的情況下，如何用較優的方法，實現較佳的解決路徑。 | 主要是學習工業自動化機器人和多種仿生機器人，理解如今的工業自動化領域和自動售貨機等智能化產品如何利用程序實現功能的。程序上學習變量、計算等模塊，為將來代碼學習打下良好的基礎。 |
樂博樂博教學優勢
覆蓋K12的完整課程
實物、實物編程、圖形化編程、語句編程的無縫銜接;競賽、課程、測評，閉合的教育生態;人工智能啟蒙課。
鏈接全產業鏈能力
to B、to C相結合;產品、課程研發能力;線上、線下相結合。
全國性跨區域服務
直營覆蓋20個城市;加盟覆蓋110個城市。
課程：北京石景山興7-10歲單片機機器人課程 學校： 北京石景山區金頂北路樂博樂博少兒編程機構 咨詢：
