發(fā)布時(shí)間:2022-06-13 16:57:41來(lái)源:魔方格
銀川童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是銀川地區(qū)比較好的少兒編程培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校開設(shè)的課程全,課程包括創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程。學(xué)校教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

銀川童程童美Wedo機(jī)器人編程
專門針對(duì)低年齡段兒童研發(fā)的趣味機(jī)器人課程,采用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式,讓孩子親自動(dòng)手設(shè)計(jì)與搭建樂高機(jī)器人,為其編寫簡(jiǎn)單程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及孩子的創(chuàng)造力。
什么是weDo機(jī)器人?
WeDo電機(jī):電機(jī)成為機(jī)器人的四肢,提供驅(qū)動(dòng)支持。
組成軀干:利用WeDo積木搭建成機(jī)器人的主要軀干,做到支撐和構(gòu)建的作用。
感覺器官:各類傳感器成為機(jī)器人的感覺器官,感覺光線、距離、聲音等。
創(chuàng)意idea:加入孩子們自己獨(dú)特的想法,做出無(wú)二的機(jī)器人。
運(yùn)行機(jī)器:點(diǎn)擊運(yùn)行,weDo機(jī)器人動(dòng)起來(lái)啦~
編寫程序:使用weDo編程軟件,為機(jī)器人編寫思想。
為什么選擇童程童美wedo課程
5C教學(xué)法讓孩子主動(dòng)探索新知識(shí)
四“重”奏:重項(xiàng)目-重實(shí)踐-重動(dòng)手-重過程 讓孩子學(xué)習(xí)更輕松
CONTACT聯(lián)系:已有的“知識(shí)庫(kù)”和新知識(shí)聯(lián)系起來(lái),激發(fā)起他們了解更多知識(shí)的愿望。
CONSTRUCT建構(gòu):動(dòng)手建構(gòu)事物的同時(shí)也在腦海中建構(gòu)知識(shí),為完成課程任務(wù)設(shè)計(jì)解決方案。
CONTEMPLATE反思:對(duì)建構(gòu)的事物進(jìn)行思考、討論、和調(diào)整,對(duì)自己的體驗(yàn)加深理解。
CONTINUE延續(xù):渴望更多知識(shí),在一個(gè)螺旋式上升的良性循環(huán)過程中超越難度,繼續(xù)增加新的挑戰(zhàn)。
COMMENT評(píng)價(jià):全方位評(píng)價(jià)考核體系,從每課一評(píng)、到每月展示、再到每季度每年的能力評(píng)價(jià)。
童程童美
美國(guó)上市公司出品
童程童美由在美國(guó)上市、累計(jì)培養(yǎng)了一百萬(wàn)IT互聯(lián)網(wǎng)人才的IT教育集團(tuán)——達(dá)內(nèi)傾力打造。
18年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
達(dá)內(nèi)凝聚創(chuàng)辦于2002年的18年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),依托“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累,為中國(guó)孩子提供趣味編程教育。
線上線下一體教學(xué)
國(guó)內(nèi)線上線下一體的少兒編程教育平臺(tái),線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬(wàn)名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn)成功有效。
趣味職業(yè)兼顧融合
通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
課程: 學(xué)校: 銀川湖濱童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢: