秦漢胡同堅(jiān)持以傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化為己任，為學(xué)生提供國(guó)畫(huà)、書(shū)法篆刻、葫蘆絲、古琴、國(guó)文、古箏等課程，是一家傳統(tǒng)文化藝術(shù)課程的綜合性教育機(jī)構(gòu)。著力于青少年兒童國(guó)學(xué)力與文化力的塑造，努力讓青少年兒童在國(guó)學(xué)系列課程的學(xué)習(xí)實(shí)踐中“志于道、依于仁、據(jù)于德、游于藝”。一起來(lái)跟著小編詳細(xì)了解一下吧。

寧波秦漢胡同國(guó)畫(huà)培訓(xùn)課程怎么樣?

依據(jù)小編對(duì)于這所機(jī)構(gòu)的了解，學(xué)校在教學(xué)方面還是不錯(cuò)的。在教學(xué)過(guò)程中老師手把手教學(xué)，帶領(lǐng)孩子通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)技巧，感受中國(guó)傳統(tǒng)文化，讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到國(guó)畫(huà)的魅力，讓孩子愛(ài)上中國(guó)文化，學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)技能，培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)。

在教學(xué)過(guò)程中，為了滿足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，采用分階教學(xué)模式。針對(duì)于基礎(chǔ)學(xué)員會(huì)著重讓學(xué)生進(jìn)行跟畫(huà)、添畫(huà)、變畫(huà)、組畫(huà)的練習(xí)，在練習(xí)中逐步掌握繪畫(huà)技巧，逐步形成自己的繪畫(huà)風(fēng)格和習(xí)慣。在掌握基礎(chǔ)的繪畫(huà)技巧之后，老師會(huì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)意作畫(huà)，針對(duì)于學(xué)生的畫(huà)作老師會(huì)給出針對(duì)性的建議，在這個(gè)過(guò)程中學(xué)生有什么問(wèn)題都可以及時(shí)與老師溝通交流，在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷精進(jìn)自己的繪畫(huà)技巧。

秦漢胡同國(guó)畫(huà)培訓(xùn)怎么樣?為了及時(shí)給予學(xué)生更具有針對(duì)性的教學(xué)內(nèi)容，及時(shí)解答學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的疑問(wèn)，學(xué)校采用的是小班制教學(xué)模式，每個(gè)班的人數(shù)控制在6-8人左右，老師會(huì)及時(shí)關(guān)注每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)變化并給出精細(xì)化的分析。同時(shí)也會(huì)依據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)開(kāi)設(shè)有不同的教學(xué)班型，依據(jù)班型制定教學(xué)方案，提供不同側(cè)重點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容。

國(guó)畫(huà)主要授課內(nèi)容寫(xiě)意花鳥(niǎo)、寫(xiě)意山水、寫(xiě)意人物、工筆課程，課程體系完善，師資力量強(qiáng)大，為學(xué)生提供寬敞安靜的學(xué)習(xí)氛圍，采用線上線下教學(xué)模式滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求，在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)員的思維能力。

秦漢胡同國(guó)畫(huà)課程教學(xué)內(nèi)容

國(guó)畫(huà)入門(mén)

小寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)入門(mén)，掌握基本用法，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易的常見(jiàn)物品畫(huà)法。

常見(jiàn)畫(huà)法

初步學(xué)習(xí)小寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)掌握常見(jiàn)花卉的畫(huà)法。

常見(jiàn)花鳥(niǎo)

能夠較熟練掌握花卉畫(huà)法，會(huì)畫(huà)常見(jiàn)的鳥(niǎo)類，能夠欣賞花鳥(niǎo)畫(huà)作品。

個(gè)人創(chuàng)作

能構(gòu)圖進(jìn)行簡(jiǎn)易的創(chuàng)作，基本掌握簡(jiǎn)易的小寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)畫(huà)法。