長沙信息學奧賽培訓班推薦童程童美教育!信息學奧賽(全國青少年信息學奧林匹克聯賽(NOIP))的競賽輔導課程，是面向小學四年級及以上的中小學生，主要使用C++語言培訓，學員可參加NOIP比賽。童程童美通過系統(tǒng)性訓練學員備考競賽，刷競賽真題，提高備考效率，高頻次全真模考提高實戰(zhàn)經驗。

全國青少年信息學奧林匹克聯賽

全國青少年信息學奧林匹克聯賽(簡稱NOIP)，由中國計算機學會統(tǒng)一組織，全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試卷。小、初、高中或其他中等專校學生可報名參加聯賽，聯賽分初賽和復賽兩階段，參加初賽者須達到一定分數線后才有資格參加復賽。初賽考察通用、實用的計算機科學知識，以筆試為主。復賽為程序設計，須在計算機上調試完成。聯賽分普及組和提高組兩個組別，難度不同，分別面向不同階段的學生。使用C++語言培訓，通過完整、有效的解題訓練課程，幫助學員提高綜合能力，課程中設置全真模考訓練，提高實戰(zhàn)經驗。

長沙童程童美信息學奧賽課程簡介

招生對象： 8-18歲青少年

課程目標：

信息學奧賽助力升學 用實力走一條比同齡人捷徑的路

課程描述：

信息學奧賽(全國青少年信息學奧林匹克聯賽(NOIP))的競賽輔導課程，是面向四年級及以上的中生，主要使用C 語言培訓。學員可參加NOIP比賽。

童程童美編程培訓優(yōu)勢：

1、全年齡:涵蓋幼兒園、小學、初中、高中全年齡段。

2、全體系:樂高大顆粒、Scratch編程、Python編程、JavaScript網頁編程、手機APP編程、樂高WeDo、樂高EV3等全部課程巧妙融合。

3、雙方向:智能機器人編程方向+人工智能編程方向，硬件與軟件相結合。

4、雙路線:學習路線+競賽路線，學習成長、比賽得獎雙豐收。

5、雙模式:線下課程+線上課程，校區(qū)學習、在家學習皆可選。

如何正確學習信息學奧賽

1.根據歷年獲獎選手可以看出較后獲獎的都是很早就開始學習的一些人，他們每年的排名都在慢慢地往前。

2.三、四年級的壓力還不是很大，孩子的認知各方面也發(fā)展得比較好，比較適合學習Python語言，為之后學習C++語言、參加信息學奧賽做準備。

3.為了初中階段參賽并獲獎，六年級的學生較好能夠參加一次普及組的比賽，為將來取得更好的成績積累經驗。因此建議從三、四年級就開始打好基礎。

4.獲得只有高一、高二才有機會，因此在初中階段就要參加信息學奧賽，來積累實戰(zhàn)經驗，且初中階段比賽獲獎，也有助于進入重點高中。

5.以興趣為出發(fā)點—趣味性的入門書籍

很多家長其實都是希望孩子去接觸編程的，但是由于自己對于這方面不太懂，往往在選擇書籍等方面遇到問題，因為目前市面上很多編程書籍對于小孩子來說還是比較難讀懂的。而對于小孩子而言，讀書還是應該以興趣為出發(fā)點。建議可以讓孩子讀一下《動手玩轉ScratchJr編程》、《教孩子學編程》系列等趣味性較強的書。往往當書籍的描述語言幽默易懂時，可讀性也會較強。

6.降低門檻—圖形化編程工具

編程對抽象思維能力要求比較高，小孩子剛開始接觸就寫代碼還是比較難的，因此可以讓孩子先接觸圖形化的編程模塊，來了解編程的概念。

基礎差的孩子，如果年齡比較小，建議先學習Scratch。Scratch是可視化圖形編程語言，使用者可以不認識英文單詞，也可以不會使用鍵盤。其構成程序的命令和參數是積木形狀的模塊，不用書寫代碼語句，只需按照一定的邏輯用鼠標拖動模塊把它們拼在一起就可以。

Scratch對于孩子編程思維的培養(yǎng)大有裨益，可以為之后Python和C++語言的學習打下基礎。中學階段的小伙伴建議直接從C++開始學習。

7.獲得成就感—項目式學習

編程是操作性很強的學科，所以在學習的過程中必須親自動手，在不斷地操作中完成知識的學習。而童程童美正是一個這樣的學習平臺，在教學過程中，各個學員在班級迅速尋找合作伙伴、討論方案、分配工作、解決難題、完成作品后還向全班同學進行展示，介紹設計理念、作品特色等。

在這一系列的環(huán)節(jié)中，孩子們的學習熱情和積極性會在實際操作中得到充分的調動，同時還將課堂中各個編程知識點加以串聯、學以致用，極大地增加了孩子的成就感和學習信心。